lunes, 9 de marzo de 2020

Jornadas culturales 2020

II Jornadas culturales IES Alcaria

Durante los días 26 y 27 de febrero el IES Alcaria celebró sus II Jornadas culturales. Alumnos, padres y profesores pudieron disfrutar de dos mañanas distendidas repletas de atractivos talleres relacionados con las ciencias, las artes, las letras y la gastronomía. A pesar del gran esfuerzo que supone para los organizadores, colaboradores y realizadores de los talleres, creemos que ha merecido la pena.

Desde el departamento de Lengua castellana y literatura, se impulsaron varios talleres. En este rincón os dejamos algunas muestras de cómo disfrutaron nuestros alumnos y, por supuesto, también nuestros compañeros.

  • Susurradores: nuestros alumnos colaboradores iban regalando expresiones poéticas rodeados de un ambiente de secretismo pues, aunque te rodease el bullicio, solo tú eras el destinatario de esa reflexión lírica. Quienes lo probaron, lo disfrutaron.
















  • Taller de juegos lingüísticos: envueltos en nuestro agradable jardín, los alumnos pudieron divertirse buscando palabras, contando historias, explicando conceptos con restricciones...todo desde una perspectiva lúdica.






  • Taller de cómics: los alumnos Hernán y Sandro han creado para sus compañeros un taller de cómic y manga. Durante dos horas, los alumnos han explicado la estructura de estos libros de lectura, especialmente los mangas, y han animado a los presentes a realizar sus propias composiciones.
  • Escape room: seguimos aumentando la demanda de alumnos que quieren realizar esta actividad. Este año hemos conseguido hacer tres escape room simultáneos. ¡Enhorabuena por haber conseguido escapar!


Deseamos que hayáis disfrutado de las jornadas y, por supuesto, de nuestros talleres.Volveremos con más sorpresas el curso que viene. 

lunes, 2 de marzo de 2020

Don Quijote de la Mancha


Para comprobar la lectura de la obra tendréis que hacer una pequeña pero valiosa creación artística relacionada con alguno de los capítulos de Don Quijote de la Mancha.

Seguiréis los siguientes pasos:

  • Selecciono un capítulo. No se puede repetir. Para ello, deberíais organizar el reparto en clase.
  • Lo leo y analizo detenidamente porque a partir de ese análisis y comprensión debo realizar mi propia creación.
  • Tomando como base el contenido del capítulo, elaboro un composición original. Somos libres de elegir y diseñar nuestro texto como consideremos oportuno. Podemos crear un poema, noticia, crónica, conversación de whatsapp, artículo de opinión, cuento, fragmento teatral, canción, carta, cómic...
  • El escrito deberá tener entre 200 y 250 palabras. La redacción deberá adaptarse al tipo de texto elegido y respetar las propiedades textuales de coherencia y cohesión. Se pueden incluir imágenes.
  • Se realizará una foto de la composición y se subirá a Instagram. En el comentario de la foto se aclarará el capítulo elegido y se hará un breve resumen.
  • El trabajo será evaluado con la siguiente rúbrica.
  • La fecha de entrega tendrá como límite dos días antes de la sesión de evaluación.